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顿悟学习

dùn wù xué xí

ㄉㄨㄣˋ ㄨˋ ㄒㄩㄝˊ ㄒㄧˊ

「顿悟学习」是什么意思?

更新 2026-07-10 20:24:22

扩展释义

德国格式塔派心理学家W.苛勒(Wolfgang Kohler,1887-1967)提出的一种学习理论,属于认知论一派。苛勒认为学习不是盲目的尝试,而是对情境认知后的顿悟。顿悟是自发地对某种情境中各刺激间的关系的豁然领会。1913年-1920年期间,时任普鲁士科学院人类研究所所长的他在南非的特纳里夫群岛,对黑猩猩的学习行为进行了系统的研究而得此结论。

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